浅析中职院校财务管理体制创新尝试

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  摘要:中职院校是为国家培养技术人员的重要基地,对经济发展有重大的贡献。而财务管理工作关乎到中职院校管理工作的整体水平,随着中职院校的逐渐发展,其财务管理体制也需要不断更新发展。本文论述了中职院校加强财务管理工作的重要性,表明了我国现阶段中职院校进行财务管理工作中存在的问题,进而探索了创新中职院校财务管理体制的措施。
  关键词:中职院校;财务管理;体制创新
  随着新课改的进行和我国职业教育的改革不断深化,近年来中职院校的招生人数和就读人数也不断攀升,作为培养职业技术人才的重要教育机构,在这种情况下,财政拨款已无法满足中职院校的需求,其需要更多的资金投入来建设基础设施。因此,中职院校需要对自身的财务管理体制进行创新,以满足发展的需求,这也是为提升中职院校的教育水平打下坚实基础。但随着中职院校招生人数的增加,招生规模的扩大,学校在财务管理工作中存在的问题也被暴露出来,这阻碍了中职院校发展的步伐,急需学校来解决。
  1.加强中职院校财务管理的重要性
  财务管理工作关系到中职院校管理工作的整体水平,是中职院校管理的核心工作,对院校的建设发展有着重要意义。主要表现在几个方面:
  首先,中职院校的财务管理工作具有较强的政策性。虽然部分中职院校采取自收自支的方式,但是依旧要遵循依法治校的原则,在法律允许的范围内使用资金。
  其次,中职院校进行财务管理的目的是为了确保院校能够健康长远的发展。财务管理要合理分配资金、坚持科学管理,实现开源节流的根本目的。
  最后,财务管理为中职院校进行反腐倡廉提供了途径。在中职院校建立完善的财务资金检查体系可以有效减少或避免腐败、贪污现象的出现。
  综上所述,财务管理对中职院校十分重要,只有建立完善的财务管理体制才能为学校发展提供长期保障,进而有效的促进中职院校的发展。
  2.目前中职院校财务管理体制存在的问题
  2.1没有独立的财务部门
  调查研究表明,大部分中职院校的财务部门都是由校委会组成的,没有独立的财务部门导致学校自身的财务也缺乏独立性,容易受其他因素影响,难以自主开展财务管理工作。而且个别中职院校的财务部门人员频繁变更,导致校方的财务管理工作开展困难,也难以保证财务工作的持续性。很多中职院校即使正规的建设了财务管理机构,但没有完善的财务管理体制,导致很多财务方案难以适应学校的管理体系,难以保证财务管理工作有效进行。此外,还有一些财务管理人员在进行工作时过多的依靠财务管理体系运行,这也导致了财务管理工作难以正常运行,无法为中职院校利用财务资源提供帮助。
  2.2财务管理的观念落后
  随着我国职业教育改革的不断深化、中职院校的不断发展,财务管理的观念没有及时跟上,就阻碍了中职院校的发展。大部分中职院校对财务管理没有正确的认知,只是盲目地进行基础建设工作,在这种情况下,如果财务出现问题,学校的建设就无法按照计划执行。这也是因为中职院校对财务预算不够重视,没有结合学校实际情况进行合理的资金预算。因此,中职院校要不断更新财务管理观念,促进学校的不断发展。
  2.3缺少高素质复合型财务管理人才
  随着中职院校的不断发展以及招生规模的不断扩大,既增加了财务上的资金需求,也对财务管理人才也提出了更高的要求,并且随着市场经济的发展,中职院校的财务管理显然也需要具有专业素质的财务管理人员来进行管理。但是按照当前情况及历史遗留问题,很明显中职院校缺少拥有高素质的复合型财务管理人才,部分财务管理人员只会记账,不熟悉现代化的信息办公,也没有财务管理所需的专业知识、技能和沟通能力,这也在一定程度上阻碍了中职院校财务管理工作的进行。
  2.4缺少財务风险管理
  中职院校在发展的同时,也面临着不小的挑战。随着中职院校的发展壮大,其面对财务风险的几率也在不断增加。并且就目前中职院校的财务风险管理来看,不足的地方还有很多:(1)在中职院校的发展时期,支出项目较多、开销较大,导致了学校容易出现资金紧张的局面;(2)中职院校进行基础设施扩建的时候,可能会积攒大量的外债,这也会导致中职院校面临的财务压力增大,当其遇到财务风险时,往往会导致大额的财务损失;(3)中职院校对风险控制因素不够重视,使得风险管理工作存在隐患;(4)中职院校处于发展的重要阶段,对于基础设施的建设和人力资源的优化都需要财务管理工作进行支持,无法承受较大的风险;(5)中职院校的经济收益与企事业单位不同,其缺乏开源性,再加上开销较大,无法适应较高的财务风险控制要求,薄弱的风险控制体系会严重危害中职院校的财务管理工作,进而影响中职院校处理财务违纪问题。
  3.中职院校财务管理体制创新的具体措施
  3.1财务部门要树立正确的管理理念
  首先,要加强对中职院校财务人员的培训和考核,以期能提升其综合技能。
  其次,中职院校要招聘高素质的复合型财务管理人才,既可以提升财务工作的工作效率,也可以带动其他财务人员的工作积极性,在工作过程中实现良性竞争,最终提升学校财务工作的整体水平。
  3.2促进中职院校财务部门的独立
  促进中职院校财务部门的独立,提升财务部门的独立性,是在市场经济背景下中职院校发展的必经之路。对中职院校来说,提升财务部门的独立性有利于提升财务部门的地位,进而提高对财务管理工作的重视,可以在合理前提下提高财务部门管理人员的待遇,进而提升工作人员的积极性。只有结合现代化的管理制度和学校的实际情况来开展中职院校的财务管理工作,才能促进中职院校的健康、长远发展。
  3.3实现会计核算及会计信息化
  在现代化信息时代的背景下,实现会计信息化可以有效提高财务管理工作的工作效率,同时也能提升会计的核算能力,进而满足中职院校的会计业务需求。除此之外,实现会计信息化还能够提供准确的会计信息,为管理层决策提供充足的参考。会计信息化使得实时财务监控成为可能,因此实现会计核算和会计信息化是中职院校在新时代必须要考虑的问题,这也满足了学校对财务信息的要求。通过实现会计信息化实现中职院校财务管理工作的创新,最终促使中职院校得以健康、科学、持续的发展。
  3.4完善中职院校财务风险管理体制
  中职院校要对财务风险管理工作进行精准的处理,结合市场经济的需求后,优化中职院校具体的发展需求,进而保证中职院校的财务工作可以适应风险管理体制的应用。让中职院校能有效管理财务风险因素,保证财务管理工作可以适应开销性业务的管控,让各类项目支出适应中职学校财务管理的需求,促进中职院校完善财务风险管理体制,进而提高教学水平。建设财务风险管理体制还需要加强对中职院校资金压力的重视,结合中职院校的各项开销对债务进行分析,优化债务等级。
  3.5改进监督检查预算管理机制
  首先,要严格管理票据,所有的收入票据都要统一上交到学校的财务部门,由财务部门统一保管。严禁私下购买时违规开具财务票据,收费项目一定要有相关依据,严格执行相关的收费管理标准,在办理审批程序后才可以开始收费。
  其次,财务审批程序要足够严格。所有支出的票据都要符合我国相关法律法规的要求,确保票据的真实与完整,并且报销要经过审核,要严格依据财务制度规定的审批流程进行审核。
  再次,中职院校的纪律监察部门、财务部门要依据财务管理体制,定期对下属单位进行审计,监督财务公开情况,并及时公开审计检查结果,整改审计检查中发现的偏差,加强下属单位对预算执行的进行。
  4.结语
  综上所述,在多年发展中中职院校已经取得了一定的成效,然而也有如财务管理理念落后、财务部门缺乏独立性、缺少财务风险管理、缺少复合型财务管理人才等诸多问题,这也妨碍了中职院校的发展。进行中职院校财务管理体制的创新既是为了在职业教育改革中促进中职院校的基础设施建设,也是为了促进中职院校的教育工作得到更好地发展。创新中职院校的财务管理体制可以促进其财务管理工作水平的有效提高,进而提升中职院校管理的整体水平,促使中职院校能够健康、科学、长远发展。
  参考文献:
  [1]杨建荣.浅析职业院校财务管理体制的改革与创新[J].时代金融,2018:190+195.
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