【摘 要】
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随着我国教育体制改革的不断深入,学校对教师的要求越来越高,在新的历史时期,研究小学体育教学现状及小学急需的人才类型,分析体育教师的能力结构,对于我校体育教育专业的教
【机 构】
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和田师专体育系,新疆和田,848000
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随着我国教育体制改革的不断深入,学校对教师的要求越来越高,在新的历史时期,研究小学体育教学现状及小学急需的人才类型,分析体育教师的能力结构,对于我校体育教育专业的教学改革有着十分重要的意义.本文主要采用问卷调查和文献分析等方法,对南疆4地区26所小学进行问卷调查和分析,发现:当前小学体育教师的教学工作负担过重,部分学校领导对体育教学不够重视,和田农村小学师资“严重缺编”,教学观念落后,教师文化素质偏低.同时提出:有关部门应关注农村小学师资的配备、培训和体育教师的“减负”问题.
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