几个声现象实验的改进与创新

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物理学是一门以观察和实验为主的科学,实验教学是物理教学的一种重要手段。在初中物理教学中,根据初中学生的好奇心强、认知能力有限的特点,积极开展物理实验教学,不仅能激发学生学习物理的兴趣,而且能加深学生对知识的理解,提高课堂教学效率,还可以培养学生的观察能力、思维能力、动手能力、创新意识以及实事求是的科学态度,促进学生全面发展。多年来,笔者在物理教学中通过对实验的不断探究、改进和实践,
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