重视“过程”教学 培养创新意识

来源 :运城学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tnzx911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学教育的根本目的在于培养学生的学习能力,通过多年的教学实践,实施“过程”教学,强调知识的发现过程,重视学生的思维过程,精心营造创新环境,优化解题过程,通过启发知识来启发创新,培养学生的创新素质和提高学生的能力作为教学改革的根本任务。
其他文献
随着香港、澳门的回归,台湾的回归现已摆上了日程.我们从当今海峡两岸的民心所向、台湾的政治局势和国际政治的动向等角度进行展望,祖国的统一大业在不久的将来一定会实现.
数字图书馆经历了数十年的发展历程,创设了机读目录(MARC),奠定了当今图书馆科技发展的基础.组建数字图书馆的标准要有助于不同的系统之间建立区间可操作性和不同技术的融合,
本文综述了双歧杆菌的生理特性及其生长因子,介绍了双歧杆菌的鉴别计数方法。
本文以翔实的数据分析了近15年来河北省大豆生产形势。分析认为:河北省大豆种植面积正以平均每年超过2.8万hm2的速度下降,已经从1993年的62.9万hm2降至2008年的20.3万hm2,下降
继2012年中华人民共和国刑事诉讼法修订实施后,电子数据在刑事司法证明中发挥的作用越来越重要。然而,如何提取电子数据、审查电子数据的真实性与合法性、对电子数据进行举证
本文给出如何利用典型相关分析来测量学生学习某门课程的能力、水平与成绩。
分析大数据背景下我国大学ESP教学的现状及存在的问题,并从学校和教师两个层面提出相应的解决策略,为推进大数据时代大学ESP教学的平稳转型与发展提供有益的借鉴和启示。基于
为充分了解日本海岸沙地治理历史与开发利用方法,笔者以技术研修的形式,在充分参阅国内外现有相关文献的基础上,对日本沙地资源的分布、治沙历史、主要治沙技术、沙区资源综
筛选适合与马铃薯间作的作物和栽培模式,充分利用土地资源,提高单位面积的产值,增加农民的收益。以课题组前期从多个品(系)马铃薯中筛选出的钾高效马铃薯HKE-1和HKE-2为材料,与
研究旨在明确采自北京平谷圣泉庵橡树根际土壤中昆虫病原线虫(Steinernema longieaudum BPS)的生物学特性。进而明确开发应用的可能性。结果显示:在剂量10和20IJs/幼虫下,BPS对寄