【摘 要】
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在信息化时代背景下，学前教育高质量发展对幼儿园数字教育资源共建共享的需求与日俱增。目前，幼儿园数字教育资源共建共享存在优质资源供给不足、各主体共享意识淡薄、技术支持缺乏和动力机制待完善等问题。为了实现优质教育资源共享，推动学前教育高质量发展，提出推动幼儿园数字教育资源共建共享的实现路径：一是畅通资源供给机制；二是强化共建共享意识；三是加强技术支持；四是完善动力机制。
【基金项目】
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2023年度凯里学院联合培养研究生专项课题“易地扶贫搬迁新建幼儿园感恩教育园本课程开发研究”（LHYJS2313）；
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在信息化时代背景下，学前教育高质量发展对幼儿园数字教育资源共建共享的需求与日俱增。目前，幼儿园数字教育资源共建共享存在优质资源供给不足、各主体共享意识淡薄、技术支持缺乏和动力机制待完善等问题。为了实现优质教育资源共享，推动学前教育高质量发展，提出推动幼儿园数字教育资源共建共享的实现路径：一是畅通资源供给机制；二是强化共建共享意识；三是加强技术支持；四是完善动力机制。
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