论文部分内容阅读
目前以知识为导向的培养模式不能有效达到培养学生的创新精神和职业竞争力的目的，更多的学生是策略型学习者和表现防范型学习者。有效的教学活动应该对学生的以后的思想、行为或情感方式产生某种长远的影响，因此创建以胜任能力为导向的大学生培养模式是大学人才培养改革的趋势。公共管理人才需要强的行政职业能力和综合索质，因此应该根据公共管理人才的胜任能力模型，设计以胜任能力为导向的人才培养模式。浙江工业大学建立了以胜任能力导向的公共管理人才培养“五个‘一’工程”。