从《史记·刺客列传》看战国时刺客的精神特征

来源 :浙江师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feicheng11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对刺客行为的分析,认为刺客有重义和好名两个重要的精神特征.他们的精神内涵,不仅包括完成对他人的义务,而且包括对个人价值的积极肯定.
其他文献
摘 要:本文以表示原因、理由的“タメニ”复句为研究对象,将其用法分为“叙述事实”“推断结果”“特别原因”三类,并借助《中日对译语料库》考察了其汉译倾向。经考察发现,表示“叙述事实”时的汉译形式“因,N而”,表示“推断结果”时的汉译形式“为”,表示“特别原因”时的汉译形式“Q,是因为P”较为常见。此外,从接续词的位置来看,表示“叙述事实”“推断结果”的“タメニ”与汉语对应的接续词的位置是相同的,而表
乔姆斯基(1995)提出,轻动词普遍存在于语言中,具有不可解释的强特征,必须通过内层中心语的核查。本文以轻动词理论为基础,考察现代汉语重动句的句法生成。认为汉语重动句结构中存在
有人认为,"民歌的灭绝已成定局.因为民歌的生长和存在的环境,被彻底摧毁了."这样的判断是片面的,绝对化的."民歌"的概念有三种:一是单纯作为语言文字形式的民歌;二是配以歌谱
本文从理论形态、研究对象、研究方法三个方面对教学论的学科建设进行了解剖与分析,认为教学论研究应该树立整体观、开放观、多元观、层次观,把教学作为一个复杂系统,关心当
本文对对话式语文教学的理论基础、特征及表现形式分别进行了探讨。
主要探讨孔勃改革的深层原因、性质和影响.作者认为,改革是19世纪法国共和派反对教权主义的延续,是激进派的政治斗争策略.改革导致的政教分离是历史发展的必然,但解散教团和
高师教育专业化水平的高低主要取决于高师教育学科课程的设置和教学是否符合师范教育的培养目标和教师专业化的要求.长期以来,我国高师教育专业课程的设置及教学比例失调、内
摘 要:晋语作为北方官话体系中一种保留入声的方言,受到各方言学家的关注。晋语方言研究学者也对晋语方言的方音进行了深入的研究。太原市中心的太原话本应该为晋语的代表性语言之一,但是和其他方言研究遇到的问题一样,由于普通话的推广,如今在太原市内能熟练并且地道地使用晋语的人数已大为减少。另外一方面,太原市原南郊区的方言与老太原话基本接近,现在依然保持了太原方言的特点。本文使用实验语音学的方法对以南坪头村为
通过年长的英国女职员与来自阿曼的学生之间的对话,以及男女说话方式上的差异、非言语所表达的意思的不同等,说明交际失败的原因,强调学习语言与了解语言所反映的文化是密不