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浅谈数学课堂中人文素养的培养

来源 :黑龙江教育：小学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：cqhy2009

【摘 要】

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语文学科的特点是工具性与人文性的统一。而很多人认为数学就是一些数字和图形组合起来的枯燥学科。很多学生因为不喜欢数学，产生了对数学学习的恐惧。很多教师在教学数学的过

【作 者】

：

高刚 

【机 构】

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哈尔滨市道里区榆树镇中心校

【出 处】

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黑龙江教育：小学版

【发表日期】

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2016年12期

【关键词】

：

数学课堂 人文素养 培养 语文学科 数学学习 教学数学 数量关系 熟练程度 

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论文部分内容阅读

语文学科的特点是工具性与人文性的统一。而很多人认为数学就是一些数字和图形组合起来的枯燥学科。很多学生因为不喜欢数学，产生了对数学学习的恐惧。很多教师在教学数学的过程中，认为分清数量关系，学会计算方法，提高计算熟练程度，见识更多题型，通过不断练习使学生的数学成绩稳步提升就可以了。

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