浅议小学数学活动内容的设计

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数学活动作为数学教学的一种延伸与补充,在教学过程中的不可代替性越来越明显,它是根据大纲的要求,结合教学内容和学生们已经有的知识、经验,以一种更轻松灵活、动感的方式进行的教学活动。通过这种活动,不但能使学生掌握和巩固已经学过的知识,还可以培养学生的学习兴趣,开拓学生的思维,发展学生的创新能力、实践能力,让学生体验学习的乐趣,获得成就感。
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