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期刊论文
利用表象让化学教学更生动
利用表象让化学教学更生动
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxlxxl123
【摘 要】
:
利用表象这一心理学概念及其相关原理在元素化学教学中的应用就是笔者长期探索的一个课题。在元素化学知识的学习、理解、应用中我们充分应用与表象相关的心理学知识,进行教法
【作 者】
:
曹勇
【机 构】
:
重庆市大足第一中学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2016年31期
【关键词】
:
表象
元素化学
教学
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利用表象这一心理学概念及其相关原理在元素化学教学中的应用就是笔者长期探索的一个课题。在元素化学知识的学习、理解、应用中我们充分应用与表象相关的心理学知识,进行教法、学法的改革与尝试。利用表象进行高效率的记忆和创造性的思维活动,是我们以后教学的更高目标。
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