基于“问题引领式教学”的小学数学课堂探析

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“问题引领式教学”,是指以问题为教学主线,借助问题的引领进行有效教学,用问题激发学习兴趣,用问题引导深入探究,用问题拓展学习时空,学生在问题的引领下主动思考,自主探究,实现知识的自主建构。
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