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让每个学生都能快乐成长——随班就读特殊教育案例
让每个学生都能快乐成长——随班就读特殊教育案例
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sc13859315118
【摘 要】
:
本文结合我校的实际情况,从特殊学生的需求出发,确定培养目标,开展有特色的主题教育,发掘特教生的优点,促进普通生的进步,取得普特共同成长的良好效果。同时,笔者通过了解特
【作 者】
:
胡旋丽
【机 构】
:
广东省广州市花都区职业技术学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2020年33期
【关键词】
:
随班就读
普特进步
融合教育
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本文结合我校的实际情况,从特殊学生的需求出发,确定培养目标,开展有特色的主题教育,发掘特教生的优点,促进普通生的进步,取得普特共同成长的良好效果。同时,笔者通过了解特教生的基础,并对个案进行了跟踪,尝试探索融合教育的方法。
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