【摘 要】
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高等院校教育水平是社会发展进步的源动力，随着社会主义市场经济体制的逐步建立，以基本能力素质教育为核心的教育改革局面正在形成，高等教育日渐多元化、平民化、大众化。但传统
【机 构】
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江苏师范大学 机电工程学院,江苏 徐州,221116
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高等院校教育水平是社会发展进步的源动力，随着社会主义市场经济体制的逐步建立，以基本能力素质教育为核心的教育改革局面正在形成，高等教育日渐多元化、平民化、大众化。但传统管理工作中的固癖、日益严峻的就业形势、瞬息万变网络环境以及心理问题等都在一定程度上影响了高等院校的学生管理工作。本文针对高校学生管理工作存在的问题进行分析和探讨，力求为相关领域的发展提供有益的理论尝试。
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