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有限状态机是＂硬件描述语言＂课程教学的重点和难点。本文深入分析当前有限状态机教学的现状,指出有限状态机教学与工程化人才培养需求的之间差距。在此基础上,论文提出并阐述了一种问题驱动的有限状态机教学体系,对算法状态机图和模板式编码风格等有限状态机设计的相关概念和方法进行了阐述。
面向工程化教育的有限状态机教学设计
【摘 要】
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有限状态机是＂硬件描述语言＂课程教学的重点和难点。本文深入分析当前有限状态机教学的现状,指出有限状态机教学与工程化人才培养需求的之间差距。在此基础上,论文提出并阐述了
【机 构】
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哈尔滨理工大学电子科学与技术系
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2013年2期
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