健康教育在小儿心肌炎中的应用

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目的探讨健康教育在小儿心肌炎中的应用效果。方法选取2017年1月至2018年1月在我院接受治疗的94例心肌炎患儿,采取随机数表法分为观察组(n=47)与对照组(n=47),对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上配合健康教育,比较两组患儿护理效果。结果观察组护理总有效率为97.87%、家属护理满意度为95.74%,显著高于对照组的85.11%、82.98%(P<0.05);观察组患儿各遵医行为评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论在小儿心肌炎中应用健康教育,可明显改善患儿病情,提高患儿各方
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