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立足本土音乐,探索教学改革,让保护和传承民族音乐文化落到实处,是学校音乐教育工作者的重要命题。以云浮基础音乐教育为试点,从理论研究与实践运用出发,对基础音乐教育中如何有效地利用本土民间音乐资源,改革音乐教学,培养学生深厚的民族情感,走音乐教育与民间音乐文化传承相结合的发展之路进行探索。其研究方法与实证路线,亦可为其他地方的本土音乐教育改革提供借鉴。