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书籍插图在我国已经有了很长时间的历史,往往借助版画插图的艺术形式得以呈现。它们或对文字形成补充说明,或使故事形象生动可感。总之,是为了增加书籍的可读性,引起读者的兴趣。《帝鉴图说》作为一部明代晚期的启蒙读物,所面向的对象为当时的最高统治者。其内有着丰富的版画插图,在潜移默化的启蒙教育中起着不可估量的作用,并且对以后的君主教育产生了深远的影响。