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高中写作教学,在整个高中语文教学工作体系中,占据着重要地位。它对于提高学生的写作能力,涵育学生的文化底蕴,提高高中语文的整体教学效果,都具有着重要意义。写作水平和能力,是学生语文能力的核心特征,是衡量学生语文学习质量的终极维度。写作实践涵盖面很广,富于感性的形象思维和理性的逻辑思维意蕴,涵盖着从认知元素到写作运思的全过程。写作能力之于高中生,不仅在应对高考、升入上级学校后的继续深造中,作用极大。而