小学信息技术课堂生活化教学策略浅谈

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【摘要】

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摘要在小学信息技术课堂采用生活化教学策略，能够提高小学信息技术教学效率，促进学生信息技术综合素质的提升。文章分析了在小学信息技术课堂实施生活化教学的积极意义，主要探讨在小学信息技术课堂实施生活化教学的具体路径，为提高学信息技术教学水平提供参考意见。　　关键词信息技术;小学教学;生活化教学　　中图分类号：R857.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）12-0143-01

【作者】

：

喻基亮

【出处】

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读写算

【发表日期】

：

2019年12期

【关键词】

：

信息技术小学教学生活化教学

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　　摘要在小学信息技术课堂采用生活化教学策略，能够提高小学信息技术教学效率，促进学生信息技术综合素质的提升。文章分析了在小学信息技术课堂实施生活化教学的积极意义，主要探讨在小学信息技术课堂实施生活化教学的具体路径，为提高学信息技术教学水平提供参考意见。
　　关键词信息技术;小学教学;生活化教学
　　中图分类号：R857.3

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