【摘 要】
：
对于幼儿来讲,其普遍的年龄在三岁到六岁之间,这个阶段的幼儿比较活泼好动,游戏对幼儿具有极大的魅力,在藏区幼儿教学中,如果教师能够将民族游戏巧妙的结合起来,丰富幼儿游戏
论文部分内容阅读
对于幼儿来讲,其普遍的年龄在三岁到六岁之间,这个阶段的幼儿比较活泼好动,游戏对幼儿具有极大的魅力,在藏区幼儿教学中,如果教师能够将民族游戏巧妙的结合起来,丰富幼儿游戏的环节和内容,这样幼儿就会从游戏中掌握更多的知识和学习更多的技能,对民族文化的认知也有极大的促进作用。本文分析了民族游戏在藏区幼儿园教学中的影响,提出了民族游戏在藏区幼儿教学中的应用策略。
其他文献
3月11日,德国驻成都总领事馆在渝举行"纪念德国统一30周年新春招待会"。德国驻成都总领事鲁悟刚接受记者采访时表示,中国西部地区发展潜力巨大,在他任期内,将致力于提升中国
随着社会的发展和进步,我国中职英语课堂教学模式和教育理念发生了重大变化。传统中职英语课堂的教学模式难以适应当前社会的发展变化,中职英语课堂教学未能重视学生在教学当
每个人小时候都非常喜欢游戏,游戏对学生的成长起着重要的作用。小学是学生最有趣的阶段。语文老师应根据小学生的心理特点。将游戏化教学模式引入识字教学的课堂,激发学生的
3月初,中国驻旧金山总领事馆向美国华盛顿州塔科马市林肯中学校长埃尔文,转达了国家主席习近平致该校师生的新春祝福,希望两国学生继续加强交流,做中美人民友好的桥梁和纽带
今年全国两会释放出的一个重要信号：高质量发展将成为贯穿今后较长时期的时代主题。 对地处成渝地区双城经济圈战略腹地的重庆市双桥经济技术开发区（以下简称：双桥经开区）而言，高质量发展不仅是时代发展的需要，更是寻求跨越发展的内生需求。双桥经开区将自身发展置身成渝地区双城经济圈建设和“一区两群”的宏大格局之中系统谋划，抢抓战略机遇期，走出了一条以“亩产论英雄”的高质量发展之路。 高位推动：构建以“亩产
英语是中学课程的重要组成部分,在培养学生的跨文化交际能力方面发挥着重要作用。特别是在全球化趋势的背景下,对英语人才的需求持续增长,这也给中学英语教学带来了巨大挑战
教师需要积极促进美术课堂的生活过程,让学生了解课堂中艺术与生活之间相互依存的原理,通过不断学习来发展良好的求知能力,发现生活中的潜藏艺术真正掌握美术的教学。
因新型冠状病毒影响,学校无法按时开学,复课后课堂教学时间紧,在课堂上采用将新授与复习,新授与练习巩固有机结合的“微教学+”教学形式,以完成教学任务。
随着时代的发展,信息技术在我们的工作和学习中变得越来越重要。学生具有良好的信息素养,可以用作支持他们终身学习的工具,使个人发展更具潜力。但是,大多数中等职业学校的学
语文是小学阶段的基础性学科,在当前教学形势下,语文不仅承担着培育学生语言能力,提升学生思维能力的重要责任,还应当通过对语文学科的教育,培育学生们的知识理解能力和解决