【摘 要】
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成人教学只有了解成人心理特点和学习特性,才能从学生的实际状况出发进行教学,满足学生的学习需要.成人作为相对独立的社会群体,有其自身的独特性,学习中遇到的困难较多,尤其
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成人教学只有了解成人心理特点和学习特性,才能从学生的实际状况出发进行教学,满足学生的学习需要.成人作为相对独立的社会群体,有其自身的独特性,学习中遇到的困难较多,尤其在英语学习中,他们遇到的困难更多.比如说,学习英语主要靠自学,学习条件较差,年龄已超过记忆的黄金时代等.如果教师不从多方面加以引导和帮助,针对成人的学习特点进行教学,他们就会丧失学习英语的信心.
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