统计模式识别在相控阵天线故障诊断中的应用研究

来源 :信号处理 | 被引量 : 2次 | 上传用户:duanxinyu0056
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
相控阵天线已广泛应用于雷达系统,而阵列单元的快速诊断日益成为难题。针对相控阵天线阵元故障难以检测的问题,提出了一种基于统计模式识别的方法。首先阐述了相控阵诊断原理,用矩量法构建了仿真环境,并提取了时域特征和小波特征。为增大类间平均距离,建立了故障树诊断模型以减小判别问题的规模,在时域特征空间中用投影聚类算法划分了子空间,在叶节点处用小波特征进行判别,实现了故障阵元的定位。仿真实验表明,该方法在信噪比较低时,比非层次方法优势明显,信噪比大于8时,识别率达到95%以上,且随着规模的增加,识别率并未明显下
其他文献
如何加强行政事业单位国有资产管理,使其"合理、节约、有效"地配置、使用,以适应政府机构、事业单位改革需要,值得人们深入研究。本文就当前行政事业单位国有资产管理工作中存
针对非理想控制信道传输错误对认知系统中多天线多用户协作频谱感知性能影响的问题,提出一种使得认知系统误检概率最小的最优协作用户数选择方案,并推导给出其闭式表达式。该方
重构信号的最基本理论依据是该信号在某个变换域是稀疏的或近似稀疏的。基于语音信号在DCT域的近似稀疏性,可以采用压缩感知(Compressed Sensing,CS)理论对其进行重构。压缩感
【摘 要】生物是一门以实验为基础的学科,生物实验也是推动生物科学形成和发展的重要力量。而教师教学时应该更加注重对学生的学习方式进行一定的转变,这种方式将在一定程度上改变了学生的被动接受的学习态度,使学生真正成为学习的主人。从而得到培养学生合作的能力。它更有利于培养学生的探究能力和提高自学能力。本文主要根据相关的文献对初中生物实验教学中的试验能力和提高生物课堂效率进行一定的分析,希望能够为后期的研究
本文提出了一种既能保持图像特征又能加快扩散速度的自适应扩散模型。首先,该模型利用平均梯度矩阵的特征值区分出图像的平坦区域、线条边缘和角点;其次,该模型根据平均梯度矩阵及其特征向量来控制图像信息的扩散方向;这样,该模型可以在不同的区域自适应地选择不同的扩散方向和扩散速度,从而很好地保持了图像特征并自适应地加快了扩散速度。实验结果表明,该模型可以保持图像结构特征,抑制噪声,应用到数字图像修复中,既能加
【摘 要】小学语文的学习无外乎四个基本点,即听、说、读、写,在个别情况下可能涉及文化的学习以及综合能力的培养,小学生通过学习语文从而掌握如何使用语言、文字的基础能力,同时丰富自身的文化素养,开拓自己学习其他知识内容的渠道,建立健全自身的人格,简而言之,即是“学以致用”。学习是基础,使用才是目的,如何学习固然重要,但如何使用才是重中之重,所有的学习工作都是为了后续的使用所做的准备,而执行力则是使用的
进入21世纪,我们进入了一个网络普及高度发达的时代。网络已经与高校学生的生活、学习密不可分。互联网上内容很丰富,但也存在着信息良莠不齐的特点。如何利用和发挥互联网特别
【摘 要】在《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”爱是一种情感交流,爱是一种行动体验,爱更是一种理解和尊重。  【关键词】幼儿;爱;体验  【中图分类号】G617 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)01-0283-02  师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不
【摘 要】中等职业化学是职业教育课程体系的基本组成部分。随着新课程改革的深入,学校对中等职业教育化学教学提出了新的要求。然而,根据目前的教学现状,中等职业学校化学教学还存在着许多问题,特别是问题导向教学原则,难以有效地促进学生掌握化学知识。因此,针对中等职业学校化学教学中存在的一系列问题,本文进行了详细的分析,积极推进教学改革,推进教学模式创新,拓宽课堂教学方式,以更好地促进中等职业学校化学教育的