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随着高中语文教学改革的不断深入,高中语文也将“提高学生自主学习能力”作为的教学目标之一。本文从思辨性阅读、合作探究及教师的宽容之心三个方面,浅谈自己对于深化课改背景下如何在课堂教学中提高学生自主学习能力的一点思考。
思辨自主,美美与共
【摘 要】
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随着高中语文教学改革的不断深入,高中语文也将“提高学生自主学习能力”作为的教学目标之一。本文从思辨性阅读、合作探究及教师的宽容之心三个方面,浅谈自己对于深化课改背
【机 构】
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浙江省丽水市丽水学院附属高级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年1期
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