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本文在充分分析网络教学平台基本设计元素的基础上，提出了适用于研究型教学方法的网络教学互动平台模型，将网络平台“互动式教学”作为实现基于科研项目的研究型教学的辅助手段，并针对环境规划与管理实务课程设计了一套适用于研究型教学的网络平台体系，通过教学实践的反馈分析了存在的问题及优势，为研究型教学方法的发展提供了借鉴。