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创新是21世纪社会发展的主题,在教育领域,高校创新教育近年来持续推进,但效果并不显著,这其中既有传统观念的影响,又有社会风气的驱使,但创新教育评价机制的缺失更强烈的制约着创新教育的发展。完善创新教育评价机制,要明确创新教育的根本目的,坚持创新教育评价的基本原则,从创新理念、人才培养、师资队伍、课程设置、活动开展以及经费保障几个方面构建现代高校创新教育评价指标体系。