原发性输卵管绒毛膜癌2例

来源 :东南大学学报(医学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:delphi_quaker
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
绒毛膜癌(以下简称绒癌)多发生在子宫,继发于葡萄胎、流产及正常妊娠。原发于输卵管部位的绒癌在临床上较少见,容易引起误诊。作者就1990年1月至2006年4月收治的2例原发性输卵管绒癌的临床资料进行分析,以提高对该病的认识。
其他文献
循环DNA是一种无细胞状态的胞外DNA,存在于血液(血清或血浆)、滑膜液和脑脊液等体液中,其主要是由单链或双链DNA以及单链与双链DNA的混合物组成,以DNA一蛋白质复合物或游离DNA两种
目的:通过观察清开灵对癫痫大鼠行为及脑电图的影响,了解其抗痈作用,为临床治疗癫痫提供理论依据。方法:采用戊四氮(PTZ)腹腔注射制备大鼠癫痫模型.随机将45只雄性sD大鼠分为空白对
初中三年犹如创业企业的前三年,关键在于如何通过自身努力来生存并为未来发展打好坚实的基础。笔者从中受到启发,借鉴企业的管理方法,把班集体定位为创业型班级,力求让学生在
实施精品课程建设是一项深化教学改革、提高教学质量的系统工程。自学校精品课程立项以来,作者对环境卫生学实验课程教学进行了大量探索和改革性的工作,并就教学内容、教学方法
随着教育模式的改革,越来越多的信息技术教学方式被广泛应用,传统的语文教学模式难以激发中专学生的学习兴趣,使得他们缺乏对语文学习的积极性。将微课运用到中专语文教学中
摘 要:21世纪要求高等教育培养的人才需要具有创新能力、应用能力和实践能力等综合素质。而这正是数学建模课程的课程目标和核心任务。数学建模课程以实际问题为主线、以学生为中心,是培养学生的创新能力和综合能力的重要途径。数学建模课程的开设对于人才培养是很重要且必要的。但由于我院数学建模课程主要针对经济类专业学生开设,而经济类专业学生相对于理科生来说数学基础和逻辑思维能力较弱,从而导致了当前的数学建模课程
目的:探讨病灶清除后结膜瓣覆盖联合药物治疗真菌性角膜溃疡的效果。方法:回顾分析29例真菌性角膜渍疡患者(29只眼)的临床资料。结果:治愈27例(占93.1%),无效2例(占6.9%)。视力提高22例(占75
目的:研究糖基化终产物(AGEs)对人肾小球系膜细胞半乳糖凝集素-3(galectin-3)表达的影响.方法:将培养的人肾小球系膜细胞(HRMC)用不同浓度(50、100、200及400mg·L^-1)的AGEs干预24
目的:探讨乙状窦后径路显微镜下内镜辅助血管减压术治疗MRI薄层扫描诊断的血管压迫综合征性耳鸣的手术方法、临床效果及应用价值。方法:对临床3例经MRI小脑-桥脑角薄层扫描而诊