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教学要求:rn1.读懂例文,了解其主要内容.弄懂“反哺”的本意及引申意义.rn2.正确运用冒号、引号、问号等标点符号.引导学生掌握写好对话的基本方法.rn3.借鉴习作范文,在三幅图画中任选一幅,展开合理想象,写一段对话.
《看图学写对话》习作教学案例
【摘 要】
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教学要求:rn1.读懂例文,了解其主要内容.弄懂“反哺”的本意及引申意义.rn2.正确运用冒号、引号、问号等标点符号.引导学生掌握写好对话的基本方法.rn3.借鉴习作范文,在三幅
【机 构】
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江苏省洪泽外国语实验学校
【出 处】
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广西教育A（小教版）
【发表日期】
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2010年10期
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