【摘 要】
：
目的：探讨吡柔比星（pirarubici，THP）联合羟基喜树碱（hydroxycamp tothecin，HCPT）膀胱灌注预防肿瘤复发的方法及护理。方法：对88例浅表性膀胱癌患者，在膀胱肿瘤电切术（TURBT）后应用吡柔比
论文部分内容阅读
目的：探讨吡柔比星（pirarubici，THP）联合羟基喜树碱（hydroxycamp tothecin，HCPT）膀胱灌注预防肿瘤复发的方法及护理。方法：对88例浅表性膀胱癌患者，在膀胱肿瘤电切术（TURBT）后应用吡柔比星联合羟基喜树碱改进膀胱灌注及前后的护理，同时配合心理护理等方法。结果：3年复发率约为6．0％，低于有关文献记载的13％-70％。结论：改进了用吡柔比星联合羟基喜树碱行膀胱灌注的方法及膀胱灌注前后的护理措施后，患者易接受，无1例中途停止灌注，不良反应轻，复发率低，疗效满意，患者耐受性
其他文献
针对成阳供电局农电管理的具体情况,详细介绍了农电管理信息系统中各子系统的功能及管理模块,指出该系统可使管理手段透明化、现代化,提高农电管理水平.
1998年,世界卫生组织提出健康应包括身体健康、心理健康、良好的社会适应能力和道德健康。人们现在逐渐开始重视心理健康,它在健康中的地位将会变得越来越重要,尤其是在科技高度发达、竞争日益激烈的信息社会,心理健康在某种程度上将成为人类健康的“核心”。世界卫生组织把心理健康定义为一种持续高效而满意的心理状态,在这种状态下,生命具有活力,潜能得到开发,价值得以实现。世界卫生组织同时提出心理健康的具体标志:
通过分析,对电缆施工中质量通病的控制方法进行探讨.
进入20世纪50、60年代以后,翻译研究得到了迅猛发展,新学派和新观念层出不穷,显现了翻译研究多样化的特点。在西方,权力与翻译关系研究始于20世纪80年代末、90年代初。自90年
ISO9001为质量管理提供标准化、程序化的指导, 6σ质量管理方式在持续改进方面具有优势.文章探讨了两者整合的基础,分析了整合的互补性及如何整合实施,提出了整合实施注意事
把信息技术引入语文课堂教学之中，不但符合少年儿童的生理特征和心理特点，而且可以改变学生被动学习的习惯，促使学生动脑动手，激发学生学习自信心，调动学生学习兴趣，主动参与语文课堂教学，有利于学生准确理解语言文字，也有利于其创造发散思维能力的培养，从而大大提高语文教学的效率。 1 创设情境，激发学生学习语文的兴趣 兴趣是最好的老师，强烈的求知欲望是学生自主学习的强大动力。小学生的学习带有浓厚的兴趣色
目的观察小婴儿全麻复合单次硬膜外麻醉下行腹腔镜先天性巨结肠根治术的麻醉效果及CO2气腹对小婴儿呼吸、循环功能的影响.方法40例小婴儿行腹腔镜先天性巨结肠根治术,麻醉均
中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架，从全新的角度，按学习方式把美术课程分为“欣赏评述”“造型表现”“设计应用”“综合探索”四大学习领域，新课标赋予了新教材很多体验性学习的方式，强调“一切为了学生的发展”，从学生的经验出发，教学要向学生的生活世界回归，教学方式由被动的接受式转向探究性学习、自主合作学习。 1 艺术来源于生活，且高于生活 实践是认知的基础，实践是体验性学习的基本方式。
目的 在术前筛选高难度的手术病人,建立急性胆囊炎行成功LC的预测模式,并确立一个简单易行的量化手术指标.方法 通过回顾性和前瞻性研究,对急性胆囊炎行LC的危险因素进行统计
“网络＋讨论＋课堂”教学法的实施过程是我院临床医学分流的影像医学方向学生（40人左右）的影像物理设备教学中，将学生分成3～5人一小组，在指导教师的指导下，每一小组分别收集有关最新的