论文部分内容阅读
数形结合思想,通过将数学术语与几何关系相结合,不仅使得数学问题变得更加形象直观,也能够开阔学生的解题思路,提高解题效率和准确性。而对于学生而言,数形结合的思想虽然从小学开始就有涉及,但很多学生对这种解题思想的应用却不是很恰当。
数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用
【摘 要】
：
数形结合思想,通过将数学术语与几何关系相结合,不仅使得数学问题变得更加形象直观,也能够开阔学生的解题思路,提高解题效率和准确性。而对于学生而言,数形结合的思想虽然从
【机 构】
：
湖北省襄阳市第二十四中学
【出 处】
：
中国农村教育
【发表日期】
：
2019年15期
其他文献
近年来,职业院校越来越重视技能大赛,技能大赛的成绩已经成为衡量职业院校教育教学质量的重要指标,大赛的辅导工作对于大赛取得比较好的成绩非常重要,本论文在企业调研和对技
习近平总书记在党的十九大报告中提出:'青少年兴则国家兴,青少年强则国家强。青少年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也
非体外循环心脏跳动下冠状动脉搭桥手术(OPCAB)，由于创伤小，并发症少，恢复快，费用低，近年来已成为冠脉外科发展的热点。1997-12-2000-06，我院共完成冠状动脉搭桥手术53例，其中42例(8
我们就其1996～1998年收治的176例脑瘤病人进行全面的心理护理，从心理学角度关注病人的身心健康，得到满意的疗效。现将护理体会，介绍如下。
我科1995—1997年，共收治慢性肺源性心脏病120例，其中，男106例，女14例。年龄52～76岁，平均年龄64岁。本文通过对120例病人的护理实践，将对肺心病护理体会，总结如下。
在高中数学核心素养的影响下,数学的中考命题产生了很大的变化,对一线教师如何提升复习的有效性提出了严峻的挑战。现借概率这个冷门、易懂的知识与考点,阐述在新中考迎考复