板栗花中两个新黄酮苷类化合物

来源 :药学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：darkcome

【摘要】

：

目的研究板栗花的活性成分.方法应用硅胶柱色谱和薄层色谱进行分离,应用波谱学方法进行结构鉴定.结果分离得到两个黄酮苷类化合物,分别鉴定为山萘酚-3-O-(6″-反式-对-香豆酰

【作者】

：

王嗣唐文照丁杏苞

【机构】

：

山东省医学科学院

【出处】

：

药学学报

【发表日期】

：

2004年6期

【关键词】

：

板栗花黄酮苷类化合物活性成分分离鉴定 Castanea mollissima Blume active constituent castanosid

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

目的研究板栗花的活性成分.方法应用硅胶柱色谱和薄层色谱进行分离,应用波谱学方法进行结构鉴定.结果分离得到两个黄酮苷类化合物,分别鉴定为山萘酚-3-O-(6″-反式-对-香豆酰基)-α-D-甘露吡喃糖苷(1)和山萘酚-3-O-(6″,4″-双-反式-对-香豆酰基)-α-D-甘露吡喃糖苷(2).结论化合物1,2均为新化合物,命名为栗苷A和栗苷B.

其他文献

文化学习与外语学习者情感机制

根据第二语言习得理论,外语学习中的情感因素是影响外语学习的十分重要的因素之一;为了降低外语学习心理障碍,提高外语学习效率,必须要采取各种方法;文化学习就是有效手段.

期刊

第二语言习得情感因素文化学习SLAaffectculture learning

浅谈影响我省高校竞技体育发展的因素及其对策

针对我省高校竞技体育存在的问题,我们对我省高校竞技体育发展现状及对策作了重点论述,提出了解决方法和措施,以供参考.

期刊

高校竞技体育影响因素对策湖南tournament athletics at the higher schoolfactorcountermeasu

农业类高职学院创办实训基地的探索

永州职业技术学院从本校实际出发，结合专业办产业，办好产业促专业。近年来，学院从转变教育观念入手，建好实训基地，着力培养双师型教师，通过调整教学体系、顶岗实践，突出产教结合，在创

期刊