创造愉悦的课堂环境

来源 :地理教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjyjiedabc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从师十载,深感地理这门课只使用教、练的老方法,势必让学生产生反感,影响教学质量.而作为一门基础学科,它对学生知识体系的形成,又是不可或缺的一部分,所以地理课可利用其学科特点,多挖掘其趣味性,并通过教师的个人技巧魅力,与学生产生充分的互动,在课堂上以学生为主,教师为辅,创设愉悦的课堂环境,让学生在玩中学,在学中玩,只有这样,地理这门学科才能真正为学生所接受.那么,怎样才能创设愉悦的课堂环境呢?
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的:研究快速大量分离低密度脂蛋白亚组分的方法.方法:通过2步超速离心法分离LDL亚组分,并用电泳法及电镜观察鉴定2种亚组分.结果:仅用10 h就将LDL亚组分分开,并证实经分离
目的探讨椎间孔镜下椎间盘突出症手术护理方法及护理体会。方法抽取2018年4月~2019年6月在本院进行椎间孔镜下椎间盘突出症手术患者64例作为观察样本,参照双盲法分为对照组和
本文分析电视新闻采访中出镜记者需要关注的细节问题,有助于提升现阶段采访记者的素质和技能,为其未来的发展提供有效的依据,引导其创造满足受众需求的电视新闻报道。
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
皮肤痛觉超敏(cutaneousallodynia,cA)是指非伤害性刺激(如冷、热、机械刺激)作用于正常皮肤引起的疼痛^[1]。高达53.5%~73.O%的成年偏头痛患者可在头痛发作过程中或头痛后24h-48h内出
随着国家、京津冀地区及山东省环境保护政策的全面推进,针对滨州北海石化工业园货物运输通道,从运输方式的选择及线路走向角度研究了管带运输方案和铁路专用线方案。通过方案