关于探索与证明特殊四边形定理的教学思考

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学习定理是需要进行探索、证明与运用的。研究了在同一节课处理好三者关系、探索与证明在数学原理教学课中的作用和提高学习特殊四边形定理效果的教学方法。 The learning theorems need to be explored, proved and used. The teaching methods of dealing with the relationship between the three classes in the same class, exploring and proving the role in the mathematics principle teaching class, and improving the effect of learning the special quadrangle theorem are studied.
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