探究《演讲与口才》课程教学改革与实践--以教学比赛为例

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教学改革的探索是一个长期的复杂的过程,教学比赛可以说是教学改革当中的一次实践演练。本文不仅是对《演讲与口才》课程在教学改革实践中的收获进行的总结,而且是对教学比赛中存在的问题进行的反思与探究。 The exploration of teaching reform is a long and complex process. The teaching competition can be regarded as a practical exercise in teaching reform. This article not only summarizes the achievements of lecture and eloquence in teaching reform, but also reflects on the existing problems in teaching competition.
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