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在实际调查、行动研究的基础上,作者就水族民间游戏在幼儿园教育活动中的应用提出了以下建议:目标制定体现全面性、内容的选择与改编以幼儿为中心、组织与实施途径多样化以及评价体系多元化。
水族民间游戏在幼儿园教育活动中的应用建议
【摘 要】
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在实际调查、行动研究的基础上,作者就水族民间游戏在幼儿园教育活动中的应用提出了以下建议:目标制定体现全面性、内容的选择与改编以幼儿为中心、组织与实施途径多样化以及
【机 构】
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黔南民族师范学院教育科学学院;
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年研究生教育质量工程项目《黔南地区幼儿园体育活动开展现状研究》(17yjsjs08)的阶段性成果;2017年黔南州教育规划课题《黔南州幼儿教师自主研修的现状及影响因素研究》(2017B011)的阶段性成果;2017年校级科研项目《贵州省本科院校学前教育专业学生专业认同研究》的阶段性成果(qnsy2017031)
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