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本文详细设计了SQLSever2005中利用触发器实现数据库完垫陛的教学案例，通过案例驱动的方式完成了数据库完整性的教学任务。实践表明，此教学方式能够弥补传统教学的不足，激发每位学生的学习兴趣和学习潜能，锻炼学生良好的职业规范道德、团队分工协作等素质，大大缩短教学情景与实际软件开发的差距，增强以实践能力培养为目标的应用型人才培养新模式，从而实现应用型人才的培养目标。