【摘 要】
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在小学语文学习中,阅读作为语文教学的主要方式之一,发挥着不可替代的作用.基于此,如何提高小学语文阅读教学的有效性是一个值得思考的问题.在现阶段下,大多数语文教师在教学
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在小学语文学习中,阅读作为语文教学的主要方式之一,发挥着不可替代的作用.基于此,如何提高小学语文阅读教学的有效性是一个值得思考的问题.在现阶段下,大多数语文教师在教学过程中并没有充分发挥阅读核心素养的作用,没有充分认识到现代语文课堂的重要性,致使课堂效率降低,学生学习兴趣低沉等.本文从分析传统语文教学的不足之处入手,进而提出了核心素养视域下的小学语文阅读教学的有效策略,希望能为当下小学语文阅读教学提供借鉴.
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