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单训课中存在的问题及解决对策
单训课中存在的问题及解决对策
来源 :中国听力语言康复科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shengaogao3
【摘 要】
:
由于聋儿个体差异较大,单训课已经成为聋儿康复的重要组织形式,其关键是制定合理的单训目标,选择适合的训练内容,精心准备活动方案,做好单训记录,从而使聋儿得到最大限度的康
【作 者】
:
陈莹
郭翠瑛
于彩凤
【机 构】
:
吉林省聋儿康复中心
【出 处】
:
中国听力语言康复科学杂志
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
单训课
聋儿个体
康复
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由于聋儿个体差异较大,单训课已经成为聋儿康复的重要组织形式,其关键是制定合理的单训目标,选择适合的训练内容,精心准备活动方案,做好单训记录,从而使聋儿得到最大限度的康复.
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