人学视域下我国学校体育教育的现实探问与发展路向分析

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随着素质教育的开展,学校对于体育教育更加重视。人学观作为学校体育教育的理论起点和实践支撑,对体育教育有着深远的影响。鉴于人学观在学校体育教育中的发展,本文从人学观的内涵、价值、体育教育中存在的问题等方面进行叩问分析,并提出了人学视域下我国体育教育的发展方向,为我国体育事业的提供了新的发展思路。 With the development of quality education, schools pay more attention to physical education. As the theoretical starting point and practical support of physical education in school, the concept of humanity has a far-reaching impact on physical education. In view of the development of humanity view in school physical education, this paper makes an analysis of the connotation and value of humanity view, the existing problems in physical education, and puts forward the development direction of physical education in our country from the perspective of humanity. It provides a new way of development for the sports of our country.
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