【摘 要】
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药学类本科生教育涵盖了多门基础和应用学科的知识交叉,既具有理论知识传授,又具有一定的实践能力训练。但在社会分工越来越丰富,以及生物药物蓬勃发展的今天,药学类本科生的
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药学类本科生教育涵盖了多门基础和应用学科的知识交叉,既具有理论知识传授,又具有一定的实践能力训练。但在社会分工越来越丰富,以及生物药物蓬勃发展的今天,药学类本科生的就业流向更趋多元化,传统的偏重基础性的生物药学教育已经不能完全满足现今的社会需求。实时最新的生物药物知识探讨将有助于药学类本科生整合理论知识,了解当今的科学研究热点及重大的社会需求,对培养学生创新精神和能力,完善高校与社会对接具有重要的意义。
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