携手共进,快乐作文——谈小学低年级作文教学策略

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小学作文是小学语文教学的重点,也是难点,低年级阶段的作文起步训练对学生将来的作文水平有很大影响。但是对于低年级的小学生来说,他们组织、驾驭语言的能力还比较差,因此在传统教学方法下,作文成为小学低年级学生很不愿意完成的一门功课。为此,语文教师必须创新教学方法,要有意识地培养学生写作的兴趣,让他们体会到作文带给他们的快乐。
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