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高中英语激发学生主动参与教学，给予学生自我发展的空间与机会。使学生想学、愿学，最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。
谈激发学生在课堂自主学习英语
【摘 要】
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高中英语激发学生主动参与教学，给予学生自我发展的空间与机会。使学生想学、愿学，最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。
【机 构】
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广州市东圃中学
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2006年02B期
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