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教育生活史是针对人类的教育生活及其研究中所呈现的问题与现状设立的新的研究领域。从教育生活史的视角出发,从生成性与资源性特点挖掘其教育价值,并进一步探讨其在师范生培养中的作用与意义,可以为师范生职前培养提供借鉴。
基于教育生活史视角的师范生培养
【摘 要】
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教育生活史是针对人类的教育生活及其研究中所呈现的问题与现状设立的新的研究领域。从教育生活史的视角出发,从生成性与资源性特点挖掘其教育价值,并进一步探讨其在师范生培
【机 构】
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齐齐哈尔高等师范专科学校
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2016年9期
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