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本文从学院、系部以及教师个人三个层面就高职院校ESP教师专业素质培养提出了相关建议，以期能在今后的ESP教学和师资培养中发挥一定的作用。
高职ESP教师的专业素质研究
【摘 要】
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本文从学院、系部以及教师个人三个层面就高职院校ESP教师专业素质培养提出了相关建议，以期能在今后的ESP教学和师资培养中发挥一定的作用。
【机 构】
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长沙职业技术学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年2期
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