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"工匠精神"是一种职业素养,其内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面。本文在课程思政理念下,针对高职院校学生的培养目标,以《数控编程与操作》课程为载体,从课程的教学内容和教学方式进行改革探索,加强对高职学生"工匠精神"的培养,提升职业素养。
课程思政理念下《数控编程与操作》课程教学中“工匠精神”培育探索
【摘 要】
：
"工匠精神"是一种职业素养,其内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面。本文在课程思政理念下,针对高职院校学生的培养目标,以《数控编程与操作》课程为载体,从课程的教学内容
【机 构】
：
长沙民政职业技术学院;
【出 处】
：
现代经济信息
【发表日期】
：
2004年期
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