高职软件专业学生团队自主学习模式

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针对软件企业对高职软件人才职业素质的要求,提出学生团队自主学习模式,总结团队协作能力和自主学习能力的培养措施,分析其培养效果和待改进的因素。该学习模式能有效培养软件企业所需的团队协作及自主学习能力,有良好的推广价值。
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