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本文提出了一种以“计算思维为导向”的大学计算机基础教育模式，充分发掘蕴涵在计算机学科知识当中的、建立在可实现基础上的思维方法，从思维方式的更高角度来培养学生，以充分挖掘学生的创新潜力。
以计算思维为导向的计算机基础教育探索
【摘 要】
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本文提出了一种以“计算思维为导向”的大学计算机基础教育模式，充分发掘蕴涵在计算机学科知识当中的、建立在可实现基础上的思维方法，从思维方式的更高角度来培养学生，以充分挖
【机 构】
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三峡大学计算机与信息学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2013年3期
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