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<基础教育课程改革纲要(试行)>已在全国逐步扩大试验.小学新课程在加强综合性、实践性、自主性方面尤为突出,对小学教师提出了更高的要求.高师院校的小学教育专业要在强化教师职业技能、加强通识教育、实施职前职后一体化等方面努力创新,以适应新课程的需要.
新课程体系呼唤小学教师教育的创新
【摘 要】
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<基础教育课程改革纲要(试行)>已在全国逐步扩大试验.小学新课程在加强综合性、实践性、自主性方面尤为突出,对小学教师提出了更高的要求.高师院校的小学教育专业要在强化教
【机 构】
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湖州师范学院
【出 处】
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湖州师范学院学报
【发表日期】
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2003年1期
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