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我校纺织服装学院构建了“第一课堂为主线、第二课堂为补充、成才教育和就业指导为辅助”的培养模式，以实践教育为平台，延伸“第一课堂”；以课外科技活动为载体，丰富和活跃“第二课堂”，从而提高学生的综合素质、创新能力和实践能力，不断提升大学生的就业竞争力，实现了学校、学生、用人单位的三方共赢。
加强“第二课堂”建设提升大学生就业竞争力
【摘 要】
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我校纺织服装学院构建了“第一课堂为主线、第二课堂为补充、成才教育和就业指导为辅助”的培养模式，以实践教育为平台，延伸“第一课堂”；以课外科技活动为载体，丰富和活跃“第二
【机 构】
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河北科技大学
【出 处】
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河北科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年3期
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