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教师教育既有崇高的神圣色彩，也包含凡人的喜怒哀乐。面对不同的学生，教师的情绪千变万化。但神圣的职业又使教师不能过于情绪化，特别是面对“学困生”，因此，教师作为学生人生一段路途的指引者，他的教育更应该是春风化雨，体现教育的宽恕与神圣。
春风化雨——教育的宽恕与神圣
【摘 要】
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教师教育既有崇高的神圣色彩，也包含凡人的喜怒哀乐。面对不同的学生，教师的情绪千变万化。但神圣的职业又使教师不能过于情绪化，特别是面对“学困生”，因此，教师作为学生人生一段
【机 构】
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青海省格尔木市金峰路小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年33期
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