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在小学数学教学中,应用题的重要性不严而喻,它需要学生在掌握扎实数学基础知识的前提下巧妙的进行分析,从中获取想要的信息进行计算和解答。数学应用题对于学生的要求较高,因此长期以来一直是小学数学教学中的重难点,需要数学教学工作者认清应用题教学中的不足,有针对性的加以改进。以下本文将简单讲解小学数学应用题教学中的不足,重点围绕小学数学应用题教学的有效策略展开详细的论述。